Rytmikon - a symphonic piece for unspecified ensemble

2011

Commissioned by Lund University

To the 50 year celebration of the Eurythmics departement at Malm Academy of Music

Stefan Klaverdal

Duration: approx 20-30 min.

 

For information and score in english, contact the composer

 

 

Rytmikon - ett symfoniskt verk fr ospecificerad ensemble

2011

Lunds Universitets bestllningsverk

Till 50-rsfirandet av Rytmikutbildningen vid Musikhgskolan i Malm

Stefan Klaverdal

 

Partitur (generiskt)

Partitur (versionen frn Malm 2011)

 

 

 

 

Min vg som tonsttare och konstnr har alltid gtt lite bredvid huvudfran. Ibland har jag befunnit mig nrmare den, och ibland nrmare ngot annat uttryck. Ganska ofta har jag intresserat mig fr sammanblandningar av olika saker p gott och ont, och ofta har jag dragits till uttrycksformer dr rummet spelar en stor roll. Ibland och sedermera allt oftare har jag befunnit mig nra Rytmikutbildningen, redan under min utbildning hade jag frmnen att samarbeta med blivande Rytmikpedagoger och lrde mig mycket om hur man tnkte dr. Nr jag brjade samarbeta som pedagog med professorn i Rytmik, Ann-Krestin Vernersson brjade vi prata om hur iderna frn 1960-talet pltsligt kndes aktuella idag, bde vad gller uttrycksstt och synen p grnslshet mellan konstnrliga uttryck. Vrt samarbete och framfrallt intrycken frn vra studenter har influerat mig oerhrt mycket och gett mig ett strre sjlvfrtroende kring mina konstnrliga ider. Att mina egna verk tagit intryck blir tydligt nr man ser att fyra nykomponerade text-baserade verk nyligen publicerats: inte av ett musikfrlag, utan i litteraturtidskriften OEI (nr 53-54 2011).

 

Rytmikon r ett arbete med tydliga referenser till 60-talet och i viss mn Fluxusrrelsen, bde i sitt uttryck och till sin konstruktion. Grundtanken var att gra ett verk som spnner ver alla de pedagogiska verktyg som en Rytmikpedagog har i sin arsenal, men anvnda dem p ett konstnrligt stt. Jag ville ocks p ngot stt visa p min kontakt med Rytmikutbildningen som jag uppfattar den: musikalisk, experimenterande, seris och innehllande mycket humor och gldje.

Till sin struktur r verket symfoniskt i den meningen att det har ganska lnga formdelar. Det spnner en lng bge p olika plan mellan flera av delarna. Innehll och formdelar r kategoriserade som Text – Melodik – Rytm – Rum och Harmonik, och innehller allts de klassiska musikteoretiska parametrarna. Det r komponerat fr valfri ensemblesammansttning och kan allts gras av vilken ensemble som helst, det har en relativt ppen tidslngd och kan allts f olika lngd beroende p vem som gr det. Man kan ocks vlja att gra det mer eller mindre komplext. Det r inte ett grafiskt partitur, men innehller mycket text-instruktioner.

Det ppna r frsts ett frsk att lmna mycket utrymme t koreografiskt tnkande och att ge mjlighet att anvnda rummet. Verket r drfr p stt och vis bara halvt i sin musikaliska form och krver ngon form av rumslighet fr att fungera till sin helhet. Dr r ju Rytmikstudenterna verkligen till sin rtt! Slutligen vill jag allts tacka studenterna fr ett givande samarbete och fr det ni frt in i kompositionen. Utan er – inget Rytmikon. Utan er – ingen musik!